《在增强现实的乐章中，我找到了教学的无限可能？》我站在萨克斯教室的中央，眼前不再是传统黑板上的音符，而是被增强现实技术（AR）的虚拟界面所取代，学生们佩戴着AR眼镜，仿佛置身于一个由我亲自设计的音乐宇宙中。我轻触屏幕，一个虚拟的萨克斯管便在...
