今日，家长代表有何新期待？——我的教学日记
学校里迎来了一位特别的“学生”——家长代表，他们不仅关心孩子的学业进步，更对我在萨克斯教学上的理念和方法充满好奇，我习惯在每堂课前写日记，记录下与学生的每一次交流和思考，而今天，这份日记里多了一份来自家长的视角。家长代表是一位温文尔雅的中年...
学校里迎来了一位特别的“学生”——家长代表，他们不仅关心孩子的学业进步，更对我在萨克斯教学上的理念和方法充满好奇，我习惯在每堂课前写日记，记录下与学生的每一次交流和思考，而今天，这份日记里多了一份来自家长的视角。家长代表是一位温文尔雅的中年...