教学日记，在音符与日常间，我如何成为雇员与导师的双重角色？
晨光初破晓，我踏着轻快的步伐步入工作室，心中满是对新一天的期待，作为一名萨克斯教学者，我不仅是音符的编织者，也是学生音乐梦想的引路人，我的角色不仅仅是教师，还是一位普通的雇员，在生活的舞台上扮演着多重角色。走进教室，学生们已迫不及待地等待我...
晨光初破晓，我踏着轻快的步伐步入工作室，心中满是对新一天的期待，作为一名萨克斯教学者，我不仅是音符的编织者，也是学生音乐梦想的引路人，我的角色不仅仅是教师，还是一位普通的雇员，在生活的舞台上扮演着多重角色。走进教室，学生们已迫不及待地等待我...