流动的音符，遇见的游客——我的萨克斯教学日记之随想
在音符跳跃的旋律中，我迎来了又一位特别的“游客”——李明，他的眼神里藏着对未知世界的好奇与渴望，我们的教室不仅是一个学习萨克斯的场所，更成了一座连接过去与未来的桥梁。“老师，我想用这把乐器，讲述我的故事。”李明的话语中带着一丝不羁，我微笑回...
在音符跳跃的旋律中，我迎来了又一位特别的“游客”——李明，他的眼神里藏着对未知世界的好奇与渴望，我们的教室不仅是一个学习萨克斯的场所，更成了一座连接过去与未来的桥梁。“老师，我想用这把乐器，讲述我的故事。”李明的话语中带着一丝不羁，我微笑回...