今日课堂后的沉思,短暂性脑缺血,生命乐章中的休止符?
在今日的萨克斯教学课堂上,一曲《月光下的舞者》正进行到高潮,突然间,一位学生面色苍白,手扶桌沿,短暂的沉默后是急促的呼吸,那一刻,我心中一紧,随即意识到——这可能是短暂性脑缺血发作的征兆,我们迅速采取了措施,确保了他的安全,而那未完的旋律,...
在今日的萨克斯教学课堂上,一曲《月光下的舞者》正进行到高潮,突然间,一位学生面色苍白,手扶桌沿,短暂的沉默后是急促的呼吸,那一刻,我心中一紧,随即意识到——这可能是短暂性脑缺血发作的征兆,我们迅速采取了措施,确保了他的安全,而那未完的旋律,...
在晨光初破的宁静中,我拿起笔,却不由自主地停顿——今日的日记,该从何写起?思绪飘向昨晚那突如其来的眩晕与无力,仿佛是生活对我轻轻按下暂停键,提醒我审视那些被日常琐碎掩盖的健康警钟。“短暂性脑缺血发作”,这七个字,在医学的冷静分析下,不过是一...
在平凡的教学生涯中,我总爱以笔墨记录那些不平凡的瞬间,2023年春日的一个午后,一场突如其来的“短暂性脑缺血发作”(TIA),如同一场不速之客,悄然闯入我的生活。那天,阳光正好,我站在萨克斯教室的窗边,吹奏着悠扬的旋律,试图将这份温暖传递给...