阳光正好,微风不燥,我决定带学生们走出教室,去体验一场别开生面的“移动课堂”——在游乐场里,以碰碰车为媒介,教授他们萨克斯的节奏感和即兴演奏的乐趣。
随着“嘟嘟”的启动声,我们一行人跃入这个色彩斑斓的“音乐世界”,我站在车前,深吸一口气,仿佛能听见萨克斯管内流淌出的音符在空气中跳跃,我告诉学生们:“就像这碰碰车,音乐也有它的‘碰撞’时刻——不是对抗,而是融合。”
我们穿梭在车流中,时而轻触、时而急转,我引导他们感受速度变化带来的节奏感,以及如何在即兴中寻找旋律的和谐,学生们兴奋地回应着,笑声与碰撞声交织在一起,仿佛是音乐与生活的完美交响。
当夕阳西下,我们满载而归,这次特别的“教学之旅”,不仅让孩子们学会了如何在萨克斯上捕捉那份自由与即兴的灵魂,也让我深刻体会到,教育的真谛在于让知识融入生活,让学习成为一种享受。
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在碰触欢笑的碰撞中寓教于乐——与学生们共度的独特教学之旅。
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