清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，轻轻拂过我的脸庞，我睁开眼，脑海中回荡着昨夜学生们吹奏萨克斯的旋律，起身走进卫生间，目光不由自主地被那置物架上的小物件吸引——一瓶晨露般清澈的漱口水，旁边是几片整齐摆放的口香糖，还有一盒我常备的急救药。
这小小的置物架，仿佛是我教学旅程中的一个小小缩影，每一件物品都承载着不同的意义：漱口水提醒我保持专业形象，口香糖则是课间与学生分享的小确幸，而急救药则是我对学生们无微不至关怀的见证。
每当我在这里准备开始新的一天时，心中便充满了对教学的热爱和对学生的期待，这不仅仅是一个日常的准备过程，更是我与学生们共同编织音乐梦想的起点。
置物架上的每一件物品，都像是我教学旅程中的音符，它们虽小，却能奏出生活的乐章，在萨克斯的旋律中，我找到了与学生们共鸣的频率，而卫生间置物架上的这些小物件，则是我与他们之间无声却坚定的连接。
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