清晨的第一缕阳光透过窗户,轻轻拂过我的书桌,我放下笔,合上今日的萨克斯教学计划,抬手间,那枚精致的手镯在晨光中闪烁,它不仅是装饰,更是今日教学之缘的见证。
这手镯,镯身细长,银光中透着淡淡的温润,是我去年游历古玩市场时偶遇的珍宝,那时,它静静地躺在旧木箱的一角,仿佛在诉说着过往的故事,我轻轻拾起,如同拾起一段尘封的记忆,毫不犹豫地买下,作为对自己坚持教学的奖励。
它成了我每次授课时不可或缺的伴侣,每当站在学生面前,吹响萨克斯的那一刻,这手镯似乎也在与我共鸣,传递着一种无形的力量——对音乐的热爱,对教学的执着,它提醒我,无论生活如何变迁,都要保持那份初心与纯粹。
记得有一次,一位学生因练习中的瓶颈而沮丧,我轻轻握住他的手,将我的手镯放在我们之间,告诉他:“就像这手镯经历了岁月的洗礼,依旧闪耀,你的练习之路也会有起伏,但坚持下去,终会迎来属于自己的光芒。”他抬头望向我,眼中闪烁着新的希望。
日复一日,这手镯成了我与学生间无声的纽带,它见证了我们的成长与进步,也记录了那些共同奋斗的日夜,每当夜深人静,我独自吹奏萨克斯时,它便是我最忠实的听众,陪伴我度过每一个孤独而充实的夜晚。
再次凝视这手镯,心中涌动的是对未来的期许与对过去的感激,它不仅装饰了我的手腕,更装点了我的教学之路,让每一步都充满了意义与光彩。
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腕间亮色,不仅是时间的轻语;更是萨克斯旋律中跳跃的音符——教学之缘。
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