肩周炎的乐章,一位萨克斯教师的日常与挑战

肩周炎的乐章,一位萨克斯教师的日常与挑战

晨光初破晓,我站在窗前,深吸一口清新的空气,准备迎接新一天的萨克斯教学,最近肩部的隐痛如影随形,医生的话语在耳边回响——“肩周炎,需注意减少高强度上举动作。”这无疑给热爱演奏的我带来了新的挑战。

课堂上,我依旧保持着那份对音乐的热爱与激情,但每一次举起萨克斯,那份来自肩周的酸痛便悄然袭来,我尝试着调整教学姿势,用更舒适的持握方式,减少不必要的上举动作,尽管这让我在演奏时少了些往日的自如。

课后,我常常会翻阅旧日记,回忆那些没有病痛的日子里,与学生们共同吹响的旋律是如何的悠扬,那时的我,仿佛与萨克斯融为一体,每一个音符都跳跃着生活的热情,而现在,这份热爱似乎被肩周炎的阴霾所笼罩。

夜晚,我尝试通过热敷、按摩来缓解疼痛,同时也不忘阅读关于肩周炎康复的资料,寻找科学的方法与它“共舞”,我知道,这不仅仅是对身体的挑战,更是对意志的磨砺。

在日记的最后,我写下:“肩周炎虽是阻碍,但它教会了我更加珍惜每一次演奏的机会,更加感恩每一次的疼痛过后的释放,音乐之路虽不平坦,但有挑战才有成长。”

就这样,我在与肩周炎的“乐章”中继续前行,用音乐传递力量,也用生活记录着每一次的坚持与突破。

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