阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地照在萨克斯上，仿佛为这古老的乐器披上了一层金色的外衣，我决定用一种特别的“发电车”来为我的学生带来一堂生动的萨克斯课。
“想象一下，你们手中的萨克斯就是一辆发电车，”我边说边在黑板上画下了一辆简笔画，“它不仅发出美妙的音乐，还能‘发电’——激发你们内心的激情和创造力。”
学生们眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒，他们开始尝试用不同的气息和指法，让萨克斯发出不同的音色，就像是在驾驶着这辆“发电车”，在音乐的海洋中自由驰骋。
课后，我习惯性地翻开日记本，记录下这难忘的时刻，我不仅是一位萨克斯老师，更是一位生活的记录者，用“发电车”的比喻，让音乐与生活紧密相连，让每一个音符都充满无限可能。
夜幕降临，我合上日记本，心中充满了对明天的期待，明天，或许又会有新的“发电车”故事等待着我去发现和记录。
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在发电车的午后，萨克斯的悠扬旋律不仅点亮了技术的火花，它还是生活灵感的源泉——一曲终时心绪飞扬。
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