教学萨克斯的计算机科学日常，数字音符的交响

在晨光初破的教室里，我不仅是那位手握萨克斯管，引领学生探索音乐之海的导师，也是一位在数字世界中遨游，用代码编织逻辑之网的探索者，我的日记，便是我与这两个世界交织生活的见证。

清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我便在键盘上轻敲下今日的序章——一篇关于“算法与音乐创作”的随笔，音符不再是简单的旋律堆砌，而是通过精心设计的算法，如同编程中的循环与条件判断，让音乐拥有生命般的逻辑与情感，我尝试将计算机科学的严谨融入音乐的即兴，让每一次吹奏都成为一次算法的优雅执行。

午后，学生们围坐在我身旁，我不仅教授他们萨克斯的技巧与情感表达，还分享着那些将音乐与编程结合的奇妙案例，我们谈论如何利用MIDI技术将乐器的声音数字化，如何在音乐创作软件中运用编程思维构建和弦进行，甚至探讨AI作曲的未来趋势，在他们的眼中，我看到了对未知世界的好奇与渴望，正如我初涉计算机科学时那份纯粹的热爱。

夜幕降临，当城市的灯火与星光交相辉映，我仍在日记中记录下一天的感悟，我思考着如何让这两个看似不相干的世界更加紧密地融合，如何在教授萨克斯的同时，也传递那份对技术创新的敬畏与追求，我梦想着有一天，能设计出一种全新的乐器，它既是传统音乐的延续，又蕴含着计算机科学的智慧，让每一个音符都能在数字与模拟之间自由穿梭。

在萨克斯与计算机科学的交响中，我找到了生活的平衡点，那里有情感的流动，也有逻辑的严谨，每一天，都是对自我边界的探索，也是对这个世界无限可能的致敬。