我像往常一样站在我的音乐教室前,但空气中似乎多了一份不同寻常的静谧,是的,不同了——我们都被口罩包裹着,连同那熟悉的萨克斯气息也似乎被这薄薄的布料所过滤。
学生们进门时,我习惯性地微笑,但笑容里多了一份小心翼翼的保持距离,我们彼此点头致意,然后各自戴上口罩,开始了一天的课程。
在教学生吹奏萨克斯时,我注意到他们的呼吸声在口罩下变得有些沉重,但那又何妨?音乐是无需言语的交流,它穿透口罩,直击心灵,学生们专注的眼神和指尖跳跃的音符,让我感受到一种超越现实的连接。
课后,我独自坐在办公室里,摘下口罩,深吸一口气,这简单的动作让我意识到,尽管我们被小小的口罩所束缚,但音乐却能让我们在某种程度上“自由”,它像一股无形的力量,穿透隔离的屏障,传递着情感和共鸣。
我开始在日记中记录下这特别的时刻:口罩下的萨克斯教学,不仅是一种技艺的传授,更是一种生活哲学的体现——在限制中寻找自由,在隔离中感受连接。
明天,当太阳再次升起,我们将再次戴上口罩,继续我们的音乐之旅,但我知道,无论何时何地,只要我们心中有爱,有音乐,就没有什么能够真正地将我们隔离。
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在口罩的轻掩下,萨克斯教学不仅是技艺传承的艺术之旅,更是日常生活的温馨旋律。
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