阳光透过窗户，斑驳地洒在我的萨克斯上，仿佛为即将开始的课程披上了一层金色的外衣，我站在讲台前，不仅是一位音乐教师，更是一个在能源科学海洋中探索的旅者。
课程开始，学生们眼中闪烁着对未知世界的好奇，我拿起萨克斯，深吸一口气，音符缓缓流淌而出，如同初升的太阳照亮了能源的殿堂，在演奏的间隙，我穿插讲解着能源科学的知识——从风能如何驱动着风力发电机，到太阳能如何温暖每一个音符的诞生，再到我们如何利用这些自然的力量，为音乐创作提供不竭的动力。
学生们听得入神，他们的眼神中既有对音乐的热爱，也有对能源未来的憧憬，我告诉他们，正如萨克斯的每一次呼吸都需精准控制，我们的能源利用也应如此高效、可持续，在音乐与科学的交织中，我找到了生活的节奏——那是一种对美好不懈追求，同时不忘回馈自然的和谐之音。
课后，我翻开日记本，记录下这难忘的一刻，字里行间，不仅有音乐的律动，更有对能源未来的深切思考，我深知，作为教师，我不仅是传授技艺的匠人，更是引导学生探索未知世界的灯塔，在能源科学与音乐的交响中，我找到了自己的使命——用音符点亮希望，用知识照亮未来。
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