清晨的第一缕阳光透过窗户,轻轻拂过我的书桌,我习惯性地拿起笔,准备记录下今日的点滴,就在这时,电话铃声突兀地响起,打破了室内的宁静,我拿起听筒,电话线那头传来的是一位学生略显紧张的声音,他正为即将到来的萨克斯演奏会而焦虑。
“老师,我总觉得我的吹奏缺少些什么,能帮我找到那个‘缺失的音符’吗?”他的声音透过电话线,带着一丝不安,我深吸一口气,决定从最基本的呼吸法讲起,到每一个音符的精准控制,再到情感的融入,电话这头,我仿佛能看见他紧锁的眉头渐渐舒展,那份对音乐的热爱再次在他的眼中闪烁。
挂断电话后,我继续在日记中记录下这一刻的转变,生活,就像这根电话线,连接着我和我的学生,也连接着我们对音乐的共同追求,每一次的指导,不仅是对技术的传授,更是心灵的交流与碰撞。
午后,我站在窗前,望着远处孩子们嬉戏的身影,心中涌起一股暖流,我想,这就是作为一名萨克斯教师的幸福吧——在电话线的另一端,播撒着音乐的种子,静待它们在孩子们心中生根发芽,最终绽放出绚烂的花朵。
夜幕降临,我在日记的最后写下:“生活因电话线而更加紧密相连,教学因音乐而更加生动有趣,明天,又将是充满希望与挑战的新一天。”
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