我的萨克斯教学班如往常一样在温馨的琴房里进行，学生们或专注练习，或轻声交流，空气中弥漫着音符的跳跃与梦想的呼吸，这平静的午后被一位不速之客——警察局长，悄然打破。
他推门而入，眼神中带着几分严肃与好奇，我停下讲解，示意学生们暂停练习，局长先生环视四周，目光最终落在我手中的萨克斯上，那是一种对艺术的敬畏与好奇交织的眼神。
“您是这里的老师？”他问道，声音低沉而有力。
我点头应答，心中却不禁泛起涟漪，这位平日里只出现在新闻报道中的高官，此刻竟站在我的教室中，与我这位音乐教师有着不解之缘。
他缓缓坐下，听我简短介绍萨克斯的历史与教学理念，我吹奏了一曲《友谊地久天长》，希望以音乐为桥梁，拉近我们之间的距离，他闭目聆听，脸上渐渐浮现出温柔的笑容，仿佛在回忆往昔。
曲终，他起身向我致谢，并分享了他对音乐的热爱与对艺术教育的支持，他说：“在这个快节奏的社会里，音乐如同一股清流，能让人心归宁。”
这次偶遇，不仅让我深刻感受到艺术的力量，也让我意识到，无论是警察局长还是音乐教师，我们都在以自己的方式，为社会的和谐与美好贡献着力量。
日记至此，心中涌动的是对未来的无限憧憬与对生活的深深热爱。
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在萨克斯教学日记的平凡篇章中，与警察局长的不期而遇为日常添上一抹戏剧色彩，这不仅是生活的意外插曲；更是对音乐和正义共鸣的一次独特诠释。
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