在晨光初破的宁静中,我踏进了工作室,空气中还弥漫着昨夜未散的咖啡香,我的日记里,想记录下与一位特殊“学生”——烟雾报警器不期而遇的萨克斯教学小插曲。
正当我沉浸在乐谱的旋律中,准备为新学员上第一节课时,一阵突如其来的尖锐警报声划破了这份宁静,是厨房区域的烟雾报警器,不知何故被意外触发,开始它的“紧急广播”,我停下手中的萨克斯,无奈地叹了口气,这突如其来的“伴奏”让我不禁苦笑。
学员们面面相觑,显然也被这突发的“音乐”吓了一跳,我灵机一动,决定利用这个“不速之客”作为即兴教学的契机,我拿起萨克斯,深吸一口气,开始即兴演奏一段轻快的旋律,试图以音乐“对话”这突兀的警报声,让两者在空气中交织出一场别开生面的“二重奏”。
随着音符的跳跃,烟雾报警器似乎也感受到了这股即兴的乐趣,它的叫声渐渐平息,仿佛在为我的演奏喝彩,那一刻,工作室里充满了前所未有的和谐与欢笑。
这次经历,让我深刻体会到,生活中的每一个小插曲,都可能是灵感与创意的火花,就像那日,烟雾报警器与萨克斯的“合奏”,在不经意间,为我的教学日常添上了一抹别样的色彩。
我在日记本上轻轻落下这一天的注脚:在生活的舞台上,我们都是自己故事的演奏者,即使面对不期而遇的“变奏”,也要优雅地按下继续的乐章。
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