日记小札今日课堂外的拖把奇遇

在忙碌的萨克斯教学间隙，我偶得一段生活小插曲，不禁提笔记录下这意外的“拖把”趣事。

午后阳光懒散地洒在工作室的木地板上，我正准备为学生们演示新曲目的节奏感，却见一角静置着一把不速之客——拖把，这突兀的身影，仿佛是生活特意安排的幽默小品，让整个场景多了几分意想不到的温馨。

我停下手中的乐谱，心中涌起一丝笑意，学生们也纷纷投来好奇的目光，小李更是忍不住轻声问道：“老师，这拖把是来给我们‘伴奏’的吗？”一句话逗得大家哄堂大笑，紧张的练琴氛围瞬间被这把“音乐家”的拖把化解。

我灵机一动，索性拿起拖把，模仿起萨克斯的姿势，虽是玩笑之举，却也意外地让孩子们领悟到音乐与生活的共通之处——无论是在指间的跳跃还是拖地的划行，那份专注与热情，都是对美好生活的热爱与追求。

那一刻，我深刻感受到，教学不仅是技艺的传授，更是心灵的触碰与共鸣，而那把“不速之客”的拖把，就这样不经意间成为了我们课堂外最生动的教具，提醒我们，在追求音乐梦想的路上，也要学会享受生活中的每一个小确幸。