今日日记之甜椒的课堂小插曲

阳光透过窗户洒在萨克斯教室的木地板上，为这平凡的一天镀上了一层温暖的金辉，我站在讲台中央，手中紧握着那把陪伴我无数个日夜的银色萨克斯，准备开始今天的课程。

“同学们，今天我们要学习的是《甜美的回忆》这首曲子。”我边说边在黑板上写下曲名，心中却不由自主地浮现出与“甜椒”相关的趣事。

课间休息时，小李兴奋地跑来找我：“老师，你知道吗？我昨天在家尝试做了一道甜椒炒肉，结果辣得我眼泪直流，那滋味可真‘甜’啊！”他边说边模仿着当时的表情，引得周围的同学一阵欢笑。

这突如其来的“甜椒”话题，让我不由自主地联想到音乐中的“甜”——那是一种虽经风雨却依旧能触动心灵的温柔力量，我灵机一动，决定将这个小小的插曲融入教学之中。

“同学们，”我微笑着说，“就像甜椒的辣中带甜，萨克斯的演奏也是如此，每一个音符背后都藏着情感的温度，无论是欢快还是忧伤，都要用心去感受那份‘甜’。”

我们继续练习《甜美的回忆》，我引导着学生们在旋律中寻找那份细腻的情感变化，仿佛真的在品尝一盘精心调味的甜椒炒肉——初尝微辣，回味甘甜。

随着曲子的尾声，教室里回荡着悠扬的旋律，学生们脸上洋溢着满足的笑容，那一刻，我深切地感受到，音乐与生活的美好，往往就藏在这些不经意的小细节里。

是“甜椒”给了我灵感，让我在教授萨克斯的同时，也教会了学生们如何从日常中汲取灵感，让每一次演奏都成为一次心灵的旅行。