《你戴太阳镜了吗?——萨克斯教学与阳光下的我》
清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙,悄悄地在我的日记本上留下了金色的印记,我睁开眼,习惯性地伸手去摸床边的萨克斯,它静静地躺在那里,仿佛也在期待着新的一天,我决定以一种全新的视角去迎接我的教学日——戴上那副陪伴我无数个阳光灿烂日子的太阳镜。
走在去往音乐工作室的路上,阳光如织,我轻巧地戴上太阳镜,瞬间,世界被柔和的滤镜包裹,连同那些平日里被忽视的细节也变得生动起来,街角的咖啡香、远处孩童的欢笑声,还有偶尔掠过耳畔的微风,都显得格外惬意。
走进工作室,学生们已陆续到齐,他们的脸上洋溢着对音乐的热爱和对新知识的渴望,我拿起萨克斯,深吸一口气,音符在指间跳跃而出,如同这明媚的阳光,温暖而充满活力,今天的教学,我特别注重引导学生们感受音乐与自然光影之间的微妙联系,让他们在演奏时想象自己置身于广阔的田野,阳光洒在身上,心灵得以自由飞翔。
午后,当学生们陆续离开,我独自坐在窗边,摘下太阳镜,让眼睛适应室内的光线,闭上眼,脑海中回响着上午的旋律,那些音符仿佛还带着阳光的味道,我拿起笔,在日记本上缓缓写下:“你戴太阳镜了吗?不仅是保护双眼免受强光侵扰,更是以一种全新的视角去拥抱生活,发现那些被日常忽略的美好。”
合上日记本,我再次望向窗外,那抹夕阳正温柔地沉入地平线,而我心中对明天的萨克斯教学课,已充满了无限的期待。
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