我像往常一样踏上那辆熟悉的低地板公交车,准备前往教学点,不同于高高的台阶,低地板设计让轮椅和推车也能轻松上下,这城市对无障碍的细心考量,让我心中涌起一股暖流。
车行途中,窗外的风景如电影胶片般缓缓掠过,而我,则成了这流动风景中的一抹固定色彩,我闭上眼,让思绪随着车体的轻微摇晃飘荡,仿佛自己也成了一首即兴的爵士乐章。
突然,一个急刹车打断了我的遐想,乘客们纷纷向前倾倒又迅速站稳,就在这短暂的失衡中,我仿佛听到了萨克斯管那特有的呼吸声——深长、有力,却又带着一丝不稳定的韵律,这不正是生活的真实写照吗?
我开始在心中默默吹奏,用萨克斯的音色去描绘这辆公交车上的每一个瞬间:老奶奶小心翼翼地扶着扶手,孩子们兴奋地讨论着窗外的世界,还有那司机师傅熟练而稳健的操作……这些平凡的场景,在萨克斯的旋律下变得不再平凡。
到达教学点后,我带着这份从公交车上学到的节奏走进教室,告诉学生们:音乐不仅仅是技巧的堆砌,更是对生活每一个细微瞬间的感知与表达,我们在低地板公交车的摇晃中,找到了音乐的真正节奏。
就这样,生活与音乐在不经意间交织,而我,在这座城市的脉动中,继续我的教学之旅,用萨克斯的声音记录下每一个不期而遇的美好。
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