在音符间，我如何平息那股愤怒的浪潮？

夜深人静，我独自坐在萨克斯教室的角落，翻开日记本，笔尖轻触纸面，仿佛是初学者的指间初次触碰萨克斯的管身，带着一丝不安与期待，一堂课上演了不和谐的音符——我的愤怒，如同突如其来的暴风雨，打乱了往日的宁静。

“为什么总是吹不准？你的耐心都去哪儿了？”我质问着那位学生，话语间不自觉地提高了分贝，心中的怒火在胸腔内燃烧，连同那悠扬的萨克斯声也变得尖锐而刺耳，我意识到，这不仅仅是对一个音符的失望，更是对自己教学耐心的一次拷问。

愤怒，这股情绪如潮水般涌来，让我几乎忘记了作为教师的初衷——用音乐治愈心灵，而非增添伤痕，我停下教学，深吸一口气，让心情逐渐平复，闭上眼，耳边回响着萨克斯低沉而深远的旋律，那是我在无数个夜晚独自练习时与自己对话的声音。

我起身，走到萨克斯旁，轻轻抚摸那冰冷的金属管身，仿佛是在抚慰自己，那一刻，我明白了，音乐是情感的桥梁，而非愤怒的宣泄口，我重新坐回学生身旁，换了一种语气：“让我们一起再试一次吧。”

这次，我放慢了节奏，每一个音符都像是从心底缓缓流出，带着温柔与坚持，学生也似乎感受到了这份变化，他的眼神从最初的迷茫转为专注，我们共同吹奏的旋律，渐渐变得和谐而动人。

在那一刻，我意识到，正是通过音乐，我学会了如何平息内心的愤怒，就像萨克斯的音色在经历起伏后终归于平和，生活中的愤怒也需要我们用理解和耐心去引导，最终化为推动我们前行的力量。

合上日记本，我再次望向那架萨克斯，心中充满了感激，是它，让我在愤怒的浪潮中找到了平静的港湾；也是它，教会了我如何在教学的旅途中，始终保持一颗温柔而坚韧的心。