晨光微露,我站在窗前,深吸一口清新的空气,腰间的萨克斯管在晨光中闪烁着微光,那不仅仅是一件乐器,更是我的“旋律”伙伴。
我在腰饰上做了一点小改变——挂上了一枚小巧的银色音符吊坠,它轻轻摇曳,仿佛在为即将到来的教学课预热,这枚吊坠,是我对音乐和教学的热爱与坚持的象征。
走进教室,学生们围坐一圈,我轻轻拿起萨克斯,深吸一口气,音符跳跃而出,那一刻,我仿佛能听见腰间那枚吊坠的共鸣,它也在为我的教学课增添一抹独特的“旋律”。
课后,学生们兴奋地分享他们的进步与感悟,我笑着点头,心中满是欣慰,腰间的吊坠在微风中轻轻摆动,似乎也在为他们的成就而欢唱。
我腰间的“旋律”因这枚小小的吊坠而更加丰富,它不仅是我教学的见证者,更是我们共同追求音乐梦想的伙伴。
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今日的旋律,在腰间轻舞飞扬中多了份成熟与深邃。
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