镜子里的我，萨克斯教学与生活的双重奏

清晨的第一缕阳光透过窗户，轻轻拂过我的书桌，也照进了那面常伴我左右的镜子，我站在镜前，手持萨克斯，深吸一口气，准备开始新一天的教学，镜子中，我的身影与萨克斯的金属光泽交相辉映，仿佛是即将奏响的乐章预告。

“我们要探索的是《月亮代表我的心》的深情演绎。”我对着镜子中的自己说，仿佛是自我激励的对话，每一个音符的跳跃，都像是在与镜中的我进行无声的交流，它见证了我对音乐的热爱与执着。

教学间隙，我偶尔会停下脚步，凝视镜中的自己，那双眼睛里既有对技巧提升的渴望，也有对学生进步的期待，这面镜子，成了我教学与自我反思的桥梁。

夜幕降临，当最后一节课的余音在空气中缓缓消散，我再次站在镜前，放下萨克斯，心中满是满足与平静，镜子里的我，带着一天的疲惫却也满载而归，这不仅是萨克斯教学的日子，更是我在生活中不断探索、不断成长的一天。