阳光透过窗帘的缝隙,斑驳地洒在我的萨克斯上,那熟悉而温暖的金色光芒似乎在诉说着某种故事,我是一名萨克斯教师,热爱音乐,更热爱我的学生们,生活并非总是一帆风顺,就像我偶尔会遭遇的“不速之客”——癫痫。
早晨的第一节课,我如往常一样,满怀激情地准备着,但就在我即将踏入教室的那一刻,一阵突如其来的眩晕让我失去了平衡,我知道,那熟悉的“警告”又来了,我努力保持镇定,深呼吸,试图让这突如其来的“访客”尽快离开。
学生们见我脸色苍白,纷纷投来关切的目光,我勉强挤出一个微笑,告诉他们我只是有点头晕,很快就会好,他们或许不懂得我内心的挣扎,但那份对音乐的热爱和对学生的责任让我坚持了下来。
课间休息时,我独自坐在办公室的角落,闭上眼睛,让思绪慢慢回归平静,我翻开日记本,记录下这一刻的挣扎与坚持:“我又与‘癫痫’并肩作战了一次,它让我跌倒,却也让我更加坚强,音乐,是我对抗它的武器,是我心灵的避风港。”
晚上,当我再次拿起萨克斯,指尖轻触那冰冷的金属时,所有的不安与恐惧似乎都随着音符消散,音乐是我与世界对话的方式,也是我与自己和解的途径。
在日记的最后,我写道:“明天,无论‘癫痫’是否还会来敲门,我都将以最饱满的热情迎接我的学生和我的音乐,因为我知道,只要心中有爱,有音乐,就没有什么可以阻挡我前行的脚步。”
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在癫痫的静默与萨克斯音符间,他以不屈之魂书写教师日常——挑战中奏响生命的乐章。
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