阳光透过窗帘的缝隙，懒洋洋地洒在房间的每一个角落，我站在窗前，望着外面忙碌的世界，心中不禁涌起一丝温暖——那是属于音乐与教学的温度。
早晨，我穿上那件旧而熟悉的外套，它是我教学路上的忠实伴侣，这件外套，见证了我无数次在教室与学生间穿梭的时光，也承载着我对萨克斯教育的热爱与执着，每当它轻轻摩擦着我的皮肤，我仿佛能感受到那份对音乐的敬畏与传承的重量。
课堂上，我手持萨克斯，音符从指间流淌而出，学生们或专注聆听，或跃跃欲试，我注意到小李的眼神中闪烁着对未知的渴望，便特意为他挑选了一首难度适中的曲子，随着旋律的起伏，我能感受到他内心的变化，就像外套上的每一个褶皱都记录着我们的成长与进步。
课后，我站在校门口，望着学生们一个个离开的身影，心中满是不舍，这时，一阵微风吹过，外套轻轻摇曳，似乎在告诉我：“明天又是新的一天，继续传递你的热情吧。”
回家的路上，我再次紧了紧外套的领口，那份温暖不仅来自外界的寒风阻挡，更源自于内心对音乐教育的那份坚定与热爱，外套虽薄，却能包裹住所有的坚持与梦想，让我在每一个平凡的日子里，都能以最饱满的热情，迎接每一个不平凡的明天。
添加新评论