阳光如火，热浪滚滚，我站在学校的露天舞台上，正准备给新一届的学生们上一堂生动的萨克斯课，空气中弥漫着一种几乎可以触摸的热量，连微风都带着几分慵懒。
“同学们，准备好了吗？让我们用萨克斯的旋律，为这炎热的夏日带来一丝清凉。”我微笑着说，但汗水已悄悄浸湿了衣襟。
不久，一位学生突然脸色苍白，手捂胸口，显然是中暑了，我立刻停下教学，迅速将他转移到阴凉处，并为他提供了水和解暑药物，那一刻，我意识到，即便是教授如何演奏乐器，也需先学会如何应对生活中的“乐章”。
这次小插曲让我深刻体会到，教学不仅是传授技艺，更是传递生活智慧与关怀，在接下来的课程中，我特意加入了防暑小贴士，希望学生们能在追求音乐梦想的同时，也能保护好自己。
夕阳西下，微风再次拂过，带着一丝凉意，我望着学生们专注练习的身影，心中满是欣慰，我们不仅用萨克斯奏响了夏日的旋律，更在“中暑”这一小插曲中，学会了如何在生活的舞台上，保持冷静与从容。
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