霾里逃笙，在雾锁城市中寻找萨克斯的呼吸

清晨，当第一缕光线试图穿透厚重的雾霾时，我站在窗前，深吸一口略带尘埃的空气，心中却涌动着对教学的热爱与坚持，我决定在这样特殊的环境下，为我的学生们带来一堂特别的萨克斯课——在“霾”中寻找音乐的纯净与自由。

“同学们，你们可曾想过，在这样被雾霾笼罩的城市中，我们如何能像萨克斯一样，穿透迷雾，找到自己的声音？”我边说边拿起萨克斯，轻轻吹响，那略显沉闷的音色，在雾中显得格外特别，仿佛是城市的心跳，虽受阻隔，却依然有力。

我引导学生们闭上眼睛，聆听这被污染的空气中，萨克斯的每一次呼吸，我们尝试着用音乐去对抗周遭的灰暗，用音符编织出希望的色彩，我告诉他们：“就像萨克斯能穿透迷雾，我们也要学会在生活的‘霾’中，找到自己的方向。”

我们开始练习《自由之歌》，每一个音符都像是我们在雾中寻找光明的脚步声，虽然窗外是灰蒙蒙的世界，但我们的心中却因音乐而明亮起来，我鼓励他们，用萨克斯的每一个音节去表达对生活的热爱，对自由的向往。

课后，学生们纷纷表示，这堂特别的课让他们深刻体会到，无论环境如何恶劣，只要心中有光，就能找到前行的路，而我，也在这样的教学中找到了自己的“呼吸”——在挑战中坚持，在困境中寻找希望。

我在“霾”里逃“笙”，不仅是在教萨克斯，更是在教他们如何在生活的“霾”中寻找属于自己的音乐与自由。