在彭州的晨曦中,我以萨克斯为笔,记录下每一个音符跳跃的瞬间,这不仅仅是一份教学的工作,更是我与学生们共同编织的梦想乐章。
清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,我便开始在工作室里调试我的萨克斯,那金属的质感,在微光下泛着温暖的光泽,仿佛是即将诉说的故事,学生们陆陆续续到来,他们的脸上带着对音乐的热爱和对未知的憧憬,我们围坐一圈,我示范着每一个音阶的吹奏技巧,他们则专注地模仿,空气中弥漫着一种叫做“传承”的气息。
午后,阳光变得慵懒,我们转战户外,在彭州的公园里吹响萨克斯,风带着音符飘散在树梢、湖面,与自然合奏出一曲曲悠扬的旋律,孩子们的笑声、鸟儿的鸣叫、还有那偶尔路过的行人的驻足,都成了我们音乐的一部分。
傍晚时分,当夕阳将天际染成橘红,我们结束一天的教学,我习惯在日记本上记录下这一天的点点滴滴,那些欢笑、那些挑战、那些成长的瞬间,文字间,我仿佛能再次听到萨克斯的回响,那是彭州给予我的独特记忆。
在彭州,我用萨克斯记录生活,也用生活滋养教学,这里的一切都那么和谐,就像一首永远在演奏的交响曲,而我,就是那个永远在吹奏的乐手。
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