夏至的午后,阳光如织,透过窗帘的缝隙,在地板上绘出斑驳的光影,我,一名热爱萨克斯教学的老师,坐在那略显陈旧的木制书桌前,手中握着笔,心中却满是对即将到来的教学日充满期待。
窗外,蝉鸣与微风交织成夏的序曲,我合上日记本,深吸一口这即将被热浪拥抱的空气,拿起萨克斯管,那金属的光泽在阳光下更显耀眼,仿佛是夏至的使者,引领我进入音乐的世界。
“我要教学生们如何用萨克斯管捕捉夏至的热烈与宁静。”我心中默念,每一个音符的跳跃,都像是在与阳光对话,每一次呼吸的调整,都仿佛在感受大地的脉动。
学生们陆续到来,他们的脸上洋溢着对夏至的憧憬和对萨克斯管的好奇,我们开始练习《夏夜长情》,那悠扬的旋律在空气中缓缓流淌,与窗外的自然之音交织在一起,形成了一幅动人的画面。
随着曲终,教室里回荡着满足与喜悦的余音,我合上萨克斯管,再次翻开日记本,记录下这一刻——夏至之日,我们用音乐与光影共同编织了一段难忘的记忆。
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