今日，与偏头痛共舞的萨克斯教学时光

在这个快节奏的都市生活中，我找到了一个宁静的避风港——我的萨克斯教室，但今天，这个避风港似乎也笼罩着一层不期而遇的阴霾。

清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，轻轻拂过我的脸颊时，我已知今日或许不会平凡，偏头痛如约而至，它带着一种不容忽视的力度，在脑海中缓缓铺开，我尝试深呼吸，试图将这份不适驱散，因为我知道，今天还有一群热爱音乐的学生在等待着我的指引。

随着钟声的敲响，我踏入了教室，每一步都显得格外沉重，学生们热情的问候如同温暖的阳光，试图穿透我内心的阴云，我强作欢颜，拿起萨克斯，那熟悉的金属质感在手中传递着一种莫名的安慰，音符从唇间流淌而出，它们是我与这个世界沟通的桥梁，也是我抵抗病痛的方式。

教学的过程中，偏头痛如影随形，每一次呼吸都伴随着轻微的刺痛，我努力调整着节奏，让每一个音符都尽可能地饱满而富有情感，学生们专注的眼神给了我坚持下去的力量，他们的进步是我最大的慰藉。

课后，当最后一缕音符消散在空气中，我瘫坐在椅子上，任由偏头痛将我包围，虽然身体疲惫不堪，但心中却涌动着前所未有的满足感，在音乐与学生的笑声中，我仿佛暂时忘却了病痛，找到了那份属于教师的幸福与价值。

我与偏头痛共舞于萨克斯的旋律之中，它虽是挑战，却也成为了我教学旅程中不可或缺的一部分，明天，当晨光再次照亮我的窗棂时，我相信，我会以更加坚韧的姿态，继续在这条音乐之路上前行。