阳光透过窗户，洒在萨克斯教室的木地板上，形成斑驳的光影，我决定用一种特别的方式开启我们的音乐之旅——以一根“棒棒糖”作为我们探索音乐甜美之处的引子。
“同学们，你们知道吗？音乐就像这根五彩斑斓的棒棒糖，初尝时是酸甜交织的新奇，深入品味则是层次分明的情感世界。”我边说边轻轻旋开棒棒糖的包装纸，让它在空气中旋转一圈，仿佛是音乐在指尖跳跃的预演。
随着棒棒糖的甜蜜气息在空气中弥漫，孩子们的眼中闪烁着期待的光芒，我拿起萨克斯，深吸一口气，音符如同流淌的蜜汁，缓缓溢出。“看好了，就像这样，让你的气息和心灵一起舞动。”
练习间隙，我故意“遗失”了这根“教学棒棒糖”，孩子们的脸上立刻绽放出探寻的微笑，他们开始在乐谱间寻找“丢失”的甜蜜，那份纯真与专注，让我不禁微笑。
“找到了吗？它一直藏在你们对音乐的热爱里。”我轻轻地说，那一刻，教室里充满了比棒棒糖更甜美的氛围——那是对音乐共同追求的默契与喜悦。
课后，我收到了孩子们用萨克斯吹奏的小曲作为“归还”的礼物，那旋律中夹杂着棒棒糖般的甜蜜与成长的味道，我深知，这不仅仅是一根棒棒糖的故事，更是我们共同在音乐海洋中航行，探索、发现、成长的见证。
夜幕降临，我合上日记本，心中满是温暖，明天，或许又会有新的“棒棒糖”故事等待着我们去书写……
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