我迎来了作为萨克斯教学老师的一次特殊挑战——组织一场全校性的萨克斯即兴演奏挑战赛,这不仅仅是一场音乐会,更是我对学生们音乐理解、技巧掌握以及即兴创作能力的全面考验。
清晨,阳光透过窗户洒在萨克斯管上,我站在教室中央,心中既有期待又略带紧张,我深知,每一次的挑战都是对自我极限的探索,也是对学生们的一次激励,我精心设计了比赛规则,鼓励学生们跳出既定曲谱的束缚,用心灵去感受音乐,用萨克斯管去表达自我。
随着比赛的进行,学生们的表现超乎我的预料,他们或激昂、或低沉、或细腻的演奏,仿佛在告诉我:音乐,就是他们最真实的语言,我站在一旁,既是导师也是观众,心中充满了骄傲与欣慰。
挑战赛落下帷幕,但我知道,这只是一个新的开始,在音符间寻找自我超越的旅程,我们才刚刚启程。
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