在音符与病痛间,我如何继续书写生命的乐章?

2023年4月15日,晴转多云,心情复杂。

我像往常一样站在萨克斯教室的中央,手指轻抚过那泛着光泽的乐器,心中却难掩一丝不易察觉的沉重,因为就在昨天,医生的话语如同一把无形的刀,轻轻划开了我平静的生活——我,一位热爱音乐、热爱教学的萨克斯教师,被确诊为肺癌早期。

“肺癌”,这三个字如同乌云般笼罩在心头,让我一时难以接受,但我知道,我不能就此沉沦,音乐,是我对抗病魔的武器;教学,是我传递希望与力量的桥梁。

我再次拿起萨克斯,深吸一口气,让那熟悉的金属气息填满胸腔,音符跳跃而出,它们似乎在诉说着一种无声的抗争——即使身患重病,也要在生命的舞台上尽情舞蹈,我的学生,那些眼中闪烁着对音乐渴望的孩子们,他们是我坚持下去的理由,我不能让他们看到我的软弱,我要用我的故事告诉他们:即使面对绝境,也要勇敢地奏响生命的乐章。

教学时,我更加注重情感的传递,每一个音符、每一个旋律都承载着我对于生活的热爱与坚持,我告诉他们:“音乐不仅仅是声音的组合,它是情感的流露,是灵魂的共鸣。”我希望通过我的教学,让他们学会在逆境中寻找光明,学会在挑战中坚持自我。

在音符与病痛间,我如何继续书写生命的乐章?

夜深人静时,我会在日记中记录下这一天的点点滴滴,字里行间,既有对病痛的无奈与抗争,也有对未来的期许与憧憬,我写道:“在音符与病痛间,我选择继续前行,因为我知道,每一次呼吸、每一个音符都是我生命的延续。”

明天,我将再次站在萨克斯前,用我的热情与坚持,继续书写属于我的生命乐章。

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