柠檬

“柠檬的酸甜：生活与教学的双味日记”

阳光透过窗帘的缝隙，洒在萨克斯管上，仿佛给这沉静的午后添上了一抹清新，我拿起那支陪伴我无数个日夜的老旧萨克斯，心中不禁泛起一丝涟漪。

教学时，我常以柠檬作为比喻，讲述音乐中的情感层次——从初尝时的微酸到回味时的甘甜，正如学生们在练习中遇到的瓶颈，那是一种酸涩的挑战，但只要坚持下去，便能体会到突破后的喜悦与成就感。

今天的小李，又因为某个音阶的反复出错而眉头紧锁，我递给他一片刚从冰箱取出的柠檬，让他在吹奏间隙品尝，他先是犹豫，随后轻轻一咬，眉头渐渐舒展，嘴角上扬，那一刻，我仿佛看到了他心中的柠檬树开始结果，酸甜交织的滋味让他对音乐有了新的理解。

课后，我习惯在日记中记录这一天的点滴，柠檬不仅是我教学时的辅助工具，也成了我生活的一部分，它提醒我，无论是教学还是生活，都如同这颗水果一般，有酸有甜，有挑战也有收获。

夜深人静时，我再次拿起萨克斯，吹奏起那首《Lemon Tree》，旋律中夹杂着对生活的感慨与对未来的期许，柠檬的香气似乎穿透了房间的每一个角落，提醒我珍惜每一个酸甜并存的瞬间。

明天，又是新的一天，我将继续以柠檬为引，引领更多的学生走进音乐的殿堂，品味生活中的每一份酸甜。